重點筆記技巧
全世界公認最有效的讀書方法~ 關鍵字學習法
根據調查，頭腦好的學生，幾乎毫無例外，都與高度集中力、『彙整重點能力』有關。
這門課程是強化大腦執行能的組織力訓練。【抽象轉換】這是從小學四年級開始就會遇到的學習任務，很多家長殊不知『統整與摘要』是奠定國中、高中、甚至大學的學習基礎，錯過了這樣的訓練時機就會讓學習越來越辛苦。
重點筆記的關鍵在於重現性，一個有用的筆記不是抄出來的，而是能夠做出重現知識的摘要。教導孩子運用組織力工具與方法，統整與摘要學科知識，進一步運用筆記重現重點，就是這堂<<高效率圖說課>>最重要的目標了。
課程表
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1一般人都以為演講比賽可以提升孩子的表達能力，或許有一半是對的，因為大部分的孩子都不太敢上台，甚至無法把話說清楚;但是提升孩子的表達論述能力，卻不是只有參加演講比賽而已，還可以透過「說故事的技巧」來製作圖像筆記!
第一天
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單元 組織力訓練進度
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1 用故事說流程
2 故事工具組介紹
3 說故事的力量
4 用圖寫作文
5 圖解一篇文章
6 這樣說不會忘
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2教練指導孩子掌握重點的技巧。記住:先不要急著抄筆記，要先找到重點的位置，用自己的話覆誦一遍，確認一下自己的筆記，是否能夠讓自己理解。孩子們都發現，讀懂才能統整重點，這才是學習組織力技巧的目的。
第二天
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單元 組織力訓練進度
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1 123閱讀法
2 關鍵字規則
3 5W1H提問法
4 這樣說不會忘
5 用圖來表達
6 達文西的思考術
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3上週自然老師教過的內容，還記得多少? 人的記憶有限，但卻可以利用【知識概念圖】發展出驚人的回想重現的能力。
第三天
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單元 組織力訓練進度
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1 建立知識概念圖
2 One A4 Page濃縮技巧
3 秒懂一張圖
4 知識圖像化
5 套用學科筆記
6 子彈筆記術
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4教孩子製作重點筆記該先練習提問的思考技巧，不是抄筆記;而是做出一份能夠掌握全貌的重點筆記。
第四天
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單元 組織力訓練進度
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1 關鍵字學習法
2 康乃爾筆記法
3 階層式筆記技巧
4 關鍵字導圖的應用
5 麥肯錫讀書法
6 超級筆記術
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5筆記是為了思考而存在。面對龐大的學科知識，無論國文、數學、英文、或自然，面對素養式的情境時，可以引導孩子從異中求同的歸納角度來思考問題，也可以從同中求異的演繹觀點來整理重點。
第五天
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單元 組織力訓練進度
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1 黃金分割法
2 英文筆記怎麼做
3 自然筆記怎麼做
4 數學筆記怎麼做
5 時間管理的魔法術
6 變化多端的思考筆記
