2024夏令營 Xcoding(python+聊天機器人)
主題:PM2.5動力車設計
跟著教練走進不插電的世界，不只是學設計，還要會思考。運用組織力方法來思考，不只是學程式，更要懂邏輯。從不插電邏輯設計出發，學習如何思考，讓孩子用「組織力方法」整理邏輯，再讓孩子進入AI領域的Python程式世界!當chatgpt遇到python會碰出甚麼火花呢!
這次針對小三生以上的孩子規畫了一系列的Xcoding，錯過很可惜喔!
無論你是小學生、國中高中生、甚至大學生...
都可以一起來學Xcoding...
1.不插電邏輯:學習沒有電腦的程式設計，如:機器人走迷宮
2.聊天機器人:跟著教練來學"自然語言的指令"，怎麼跟機器人做朋友?
3.網路搜尋:孩子你還在用google找資料嗎? 其實你下的指令都是過時的..你該這麼做..
4.假新聞:教孩子如何在網路上分辨假資料...這是批判性思考的能力
5.python: 人工智慧語言初體驗，想要與世界接軌就要學會python語言，寫程式不是重點而是邏輯思維的能力。
6.動力車: 教導孩子如何將機器碼燒錄到動力車，並且進行一連串的全台PM2.5資料蒐集。
以上都是Xcoding..要教導孩子的一堂課，也是進入專題研究領域必備的資訊技術與倫理，當生活倫理逐漸被虛擬的世界取代時，我們該教孩子的不是技術而是倫理，怎麼思考你所面對的問題，善用科技解決問題，懂得在虛擬世界中勝出而非沉溺，這是比考100分更重要的一件事情。
| 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
|---|---|---|---|---|
| 邏輯概念導入 | 基本程式指令 | 邏輯程式指令 | 重複程式指令 | PM2.5專題製作 |
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(1) 比狼學得快 (2) 神奇1與0 (3) 尋找金銀島 (4) 0與1四則運算 (5) 神奇的卡片 (6) 二進制邏輯 |
(1) spyder初體驗 (2) 變數與記憶體 (3) 海戰棋 (4) 積木指揮 (5) 運算指令 (6) 程式流程圖 |
(1) 邏輯判斷式(IF) (2) 四色球遊戲 (3) 判斷成績程式 (4) 迴圈程式 (5) 九九乘法表 (6) 尋找質數 |
(1) 機器人走迷宮 (2) 不插電泡沫排序 (3) 不插電快速排序 (4) 成績排名程式 (5) 計算平均數 (6) 製作圖表程式 |
(1) 規劃PM2.5專案 (2) 動力車實驗 (3) 規劃環島空汙偵測 (4) chatGpt聊天機器人 (5) 設計我的動力車 (6) 成果發表 |
| 故事工具組 | 達文西的思考術 | 關鍵字閱讀法 | 關鍵字導圖 | 黃金分割法 |
2024夏日學校
【營隊資訊】
營隊日期:8/19-8/23 五天
上課時間:0900-1600
上課地點:桃園教室
招生對象:升小三以上、國中、高中
P&P工具:設計具組
【P&P課程目標】
(1) 不插電邏輯設計
(2) 運用組織力方法學設計
(3) 大數據資料如何爬取?
(4) Python基本程式設計
(5) 專題製作: PM2.5監控站
(6) chatGpt: 連結聊天機器人
(7) 高中學習歷程:PBL專案學習成果
【組織力訓練】
學程式很重要，但學會邏輯思考更重要。英國五歲的小孩就可以學程式，這意味著孩子可以從小開始學習「如何規劃一系列想法」，這比起未來要不要當程式設計師更重要!
【Xcoding設計】
所謂Xcoding 就是從設計(coding)的邏輯思維，去引導孩子進入倍數發展(X)的世界。這個課程是以不插電程式設計為核心所設計，並且用組織力方法引導孩子進入Python的世界，Python是目前全世界使用最廣泛的程式語言， 同時受到學生和專業人士的歡迎，不僅容易上手，而且功能強大、用途廣泛，不論是不是程式新手，Python 都會是孩子學習程式語言時最棒的選擇。