組織力訓練小百科(2)

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• 同理心訓練

  讓孩子從對方角度說話， 用心體會對方的感受， 儼然變成「說話的藝術」中， 最難掌握的一個部分。教練引導孩子當大嘴巴的主人，也同時用另一個角度來聆聽。 這就是組織力訓練中的『後設認知訓練』。

• 說故事的魔法術

  換個角度想，如果我們可以先觀察對方是否聽懂了， 就可以控制嘴巴，變成嘴巴的主人了。 『敘述我所見』，是孩子們都很弱的地方。 透過一次次的失敗，漸漸成了孩子成長進步的養分。